为了让我校师生更好地了解团委动态，掌握团委活动信息，乐投在线团委推出“团青速览”栏目，收集整理团学一手资讯，编辑发布供大家阅读。
下面向同学们分享近期各学院团委的活动信息：
新闻速览 2023--2024学年 周报 团委动态 2024.5.25-5.31
5月31日上午，乐投在线“奔赴山海·逐梦星河”2024届毕业生代表冷餐会在开元校区教学楼前草坪举行。
5月25日，由校团委主办，人文与社会科学学院、外国语学院、艺术设计学院承办的“华夏衣冠锦绣藏，千载文明薪火传”传统文化活动在乐投在线开元校区图书馆报告厅成功举办。活动旨在为贯彻落实习近平总书记乐投在线（中国）弘扬中华优秀传统文化的重要论述，传承中华优秀文化基因，弘扬中华民族精神，提高同学们文化素养，增强文化自信。
下面让我们一起欣赏一下各学院的青春风采。
5月30日下午，多个学院团委在开元校区图书馆报告厅联合举办了2024年上半年新发展团员培训班开班仪式暨第一课。本次活动更好地培养新发展团员，引导新发展团员学习团史、了解团情、认识入团初心。
材料科学与工程学院
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5月26日，材料科学与工程学院学生会开展“寻找最美学习笔记”活动。活动旨在提升同学们的阅读能力和学习能力，促进阅读文化的传承与发展，营造积极的学习氛围，提高学生的学习兴趣。
智能制造学院
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5月25日、5月26日，智能制造学院教工第三党支部带领匠“芯”智能蓝科普宣讲团在龙腾社区、溢坡社区开展以新能源汽车讲解为主题的科普宣讲活动。活动旨在为大力弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法，传播科学思想、营造创新氛围，让科学发展的理念更加深入人心。
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5月30日，智能制造学院团委在王城校区鼎元广场上举办第二期“舞动青春，韵动梦想”校园广场舞活动。在本次活动中，同学们挥洒汗水，拥抱健康，自由舞动，跳出了大学生的青春风采，成为了校园里的一道靓丽的风景线。
电气工程与自动化学院
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5月28日，电气工程与自动化学院团委心理部联合“此声不换”声乐社在开元校区濮院操场开展 “乐动心声，随意歌唱”活动。活动旨在帮助同学们更好地了解自己的情绪，学会用音乐调节心情，缓解心理压力，提高生活质量，让学生在忙碌的学习生活中找到属于自己的心灵栖息地。
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5月31日，电气工程与自动化学院团员青年在洛阳市张衡街小学开展“爱心启航，‘童’行有你——儿童节捐赠行动”。
计算机与信息工程学院
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5月30日下午，计算机与信息工程学院青年志愿者协会与新媒体中心在开元校区实验楼A212教室召开换届大会。本次换届大会总结部门的发展经验、明确发展目标，激励学院青年持续奋斗，凝聚特色，为学院事业发展作出贡献。
土木工程学院
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5月28日，土木工程学院团委在公共教学楼AS301教室举办“诵读中国”经典诵读大赛。活动旨在弘扬祖国优秀的传统文化，提高同学们的人文素质和道德情操，推动校园文化建设。
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5月26日，土木工程学院团委在王城校区教学楼FM314会议室举办中国国际大学生创新创业大赛院内选拔赛。活动旨在贯彻以赛促教、以赛促学、以赛促创，探索人才培养新途径，全面提高人才自主培养质量及学生的创新精神和创新能力。
经济与管理学院
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5月25日下午，经济与管理学院团员青年在定鼎门社区开展“欢乐六一，畅享童年”文艺汇演活动。开展本次活动用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，给孩子们传递爱心和关怀，树立良好的榜样。
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5月27日，经济与管理学院心理部在开元校区太学广场开展心赋能，悦成长——“风车寄心，随风曳情”活动。本次活动培育学生积极向上的心态，营造温馨和谐的校园氛围。
艺术设计学院
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5月25日，艺术设计学院团委在九都校区翰墨广场举办的“乐投在线艺术设计学院2024届毕业生双选会”圆满落幕。活动旨在发挥校园招聘主渠道作用，进一步加强与用人单位的合作，抢抓“离校前后”关键期，强化价值引领，突出“就业育人”实效，创新工作举措、拓宽就业渠道、优化就业服务，助力毕业生跑出就业“加速度”，全力推进艺术设计学院2024届毕业生高质量充分就业。
外国语学院
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5月29日，外国语学院团委于开元校区XE206教室举办“启航未来，点亮职业之光”就业指导主题讲座。活动旨在增强学生就业意识，帮助学生了解就业形势，树立正确的就业观和发展观。
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5月29日，外国语学院灯塔研习社于XE102教室举办以“诵国之经典，谱时代华章”为主题的读书分享会。活动旨在发扬光荣传统，传承红色基因，赓续红色血脉。
人文与社会科学学院
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5月25日，人文与社会科学学院B231111团支部在龙安社区开展“环境宣传，筑梦童行”主题团日活动。活动旨在提高公众对环境问题的关注度，加强青少年对环境的保护意识。
教育科学与音乐学院
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5月26日，教育科学与音乐学院灯塔研习社于开元校区师范楼214教室举行读书分享会。
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5月27日下午，教育科学与音乐学院团委于开元校区师范楼304教室开展“健康从心开始，生命因我绽放”心理健康讲座。活动旨在引导广大学生树立正确的心理健康观念，提高心理素质，培养积极向上的心态，全面加强学生心理健康教育工作，促进学生了解自我、接纳自我、关爱自我。
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